Formation                                                                                      "  Se nourrir , se former et se faire son petit bagage pour cheminer avec le petit                                                                                                                      sur le chemin de la vie       "                                                                    

            Lire des albums aux bébés, une histoire de lien et de langage  . "

                           

          Cette formation aborde les raisons de lire à un bébé, les trucs et astuces d'une lecture conviviale,

          en respect de la liberté  de mouvement de l'enfant et de ses choix, du contexte  plurilingue .

         Bien choisir le bon livre , adapté à l'âge de l'enfant en est une clef!

         Nous aborderons également la question de la lecture individuelle dans un groupe d'enfants .

        le bébé adore la musique de la langue qui comble son besoin de langage et organise sa  pensée.

         Comme les bras le rassurent, notre voix l'enveloppe et scande le temps.

         1 journée  8 à 12 participant(e)s

                            - pour les professionnel(le)s de la petite enfance ( 0/3ans)

                            - tenue souple et confortable

                             -ce module reçoit un numéro d’agrément du ministère Luxembourgeois de l'éducation.

 

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         Sortir l'histoire du livre d'images, la faire sienne et....   la raconter!                     

 

      Les histoires voyagent à dos de livres par  l'écriture des auteurs. Cette journée aborde le passage de

      l'univers de l''auteur/illustrateur à celui du raconteur.

      Conter , n'est pas lire, lire n'est pas raconter...

      Comment se défaire des formules littéraires et trouver..la voix , sa voix que chacun aura plaisir

        à écouter... en vérité!

Comment sortir l'histoire du livre , la jouer avec l'enfant et ses objets familiers?

" Une boîte en papier  devient bateau, une cuillère en est l'amiral, un cailloux au creux de la main un château

 c'est notre regard sur les choses qui les rendent merveilleuses

Cultivons notre émerveillement , ce qui permettra aux enfants qui nous entourent de s'émerveiller à leur  tour

 

 

 

                        "La télévision , la haute technologie n'empêche pas les enfants de s'inventer des histoires avec rien  "

                                                                                                                                             GUY Prunier, conteur

 1 journée  8 à 12 participant(e)s

                            - pour les professionnel(le)s de la petite enfance ( 0/6ans)

                            - tenue souple et confortable

                            - apporter le livre pour faire le passage de l'écrit à l'oral                                                                                                                                                                                                                        Livres à disposition, matériel à manipuler  pendant les journées de travail

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            "  Danse des petites mains et jeux de doigts pour jouer avec les mots

                                      dans différentes langues"

                   

 

 

Un travail autour des jeux de doigts, ces formes de récit qui s'habillent des mots prononcés dans toutes les langues.Nous allons aborder la danse des mains, la douceur du mouvement, les bruitages , les répétitions.

 Tout ce dont l'enfant à besoin comme terreau d'une relation sécurisante et terreau de langage.

 

 

Envie de raconter aux bébés des contes courts et de créer la mise en scène de ces historiettes, envie de s’enrouler dans les rythmes joyeux de l’enfance .

Les comptines sont une baguette magique pour parer les pleurs, les peurs, égayer les attentes, accompagner le sommeil tardif, se jouer de la colère !

 

      Comment les mettre en scène , au bord du lit, au bout des doigts et pourquoi pas sur moi , sur toi!

 

 

Par cette journée de détente, l’objectif de l’atelier est ludique : Laissons- nous le temps d’explorer, de redécouvrir les historiettes oubliées, agrandir son répertoire ,exercer son répertoire, bruiter mimer, s’amuser de dire, s’imprégner  des rimes, du rythme  pour ensuite les transmettre aux enfants à la maison ,à la crèche….en bibliothèque                           1 journées  8 à 12 participant(e)s                                                                                              

                          - pour les professionnel(le)s de la petite enfance ( 0/3ans)

                            - tenue souple et confortable

                            - ce module reçoit l’agrément du ministère Luxembourgeois de l'éducation.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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En partage ,                                                                    mon expériencce et mes formations

Formation permanente.

Autour de l'album, du roman par la maison d'édition l' école des loisirs.

Sous forme de séminaire et rencontre d'auteurs depuis 1998 à ce jour.

 

Heures de concertation pour les enseignants du primaire autour des livres, des albums , des premiers romans

 

Atelier-rencontre autour des livres et des contes avec les étudiants des écoles normales.

(Henalux Bastogne, Hers Virton) 2013 à  2018

 

Formation à destination des stagiaires puéricultrice: le thème " Comment lire aux bébés"

(école d'Izel, d'Arlon, de Saint Hubert, Athus, et de Bruxelles ).

 

Lecture à haute voix : à la foire du Livre de Bruxelles, de Luxembourg (événement Kirchberg).

Centre culturel français Luxembourg-Ville.

 

Atelier-parents.

Dans les crèches communales et halte -accueil de la ville d'Arlon. crèche Kidscar et crèche européenne à Luxembourg de 2000/2014.

 

Lectrice et formatrice pour l’action « lis , avec moi dit bébé »

Campagne de sensibilisation à lecture auprès des nourrissons et jeunes enfants initiée par le Service des affaires culturelles de la province de Luxembourg de 1994 à 2009

Formation et accompagnement de terrain avec Michel Defourny (Université de Liège)

 

Journées d'étude.

En bibliothèque à Paris avec l'équipes d' ACCESS : la lecture comme outil de prévention en 2004.

 

Formatrice -coin lecture- dans le cadre de l’ONE.

Pour des groupes de bénévoles de consultation et professionnelles de la petite enfance.

(ligue des familles depuis 1998/2008)

 

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                 Formation auprès de               France Quatromme( Sud Ouest) 2022

Jeanne Feron ( France) création d'images  aout 2021

 Henri Gougaud ( france) résidence Avioth  printemps 2016

Nadine Walsch  ( Québec)Chiny 2016

Amandine Orban de Xivry  Catherien Pieloz, Julien Staudt La structure du conte  en 2015

Claudette Lheureux (Québec): l'essence du conte 2015

Collin Dominique, stage de voix chantée 2012 et  2014    

Le conte et le tout-petit : la maison du conte de Namur 2013

Chantal Dujardin  Chiny "  L'urgence de raconter"  2012

Université de la paix : contes et non-violence 2012

Bernadette Bidaude, Chiny   en 2011

Jihad Darwiche   Bruxelles: l’essence des contes 2009

 

 

Murielle Block,  session en résidence 2001
Marc Laberge en 2002 sur le récit de vie et  2OO4
Michel Hinnedenock à l’académie d’été de Neufchâteau en 2004
Daniel Simon et Vauchel pour le mise en scène
Luigi Riganese Chiny , Bruxelles et Namur : contes en musique 2006
Véronique Gallay : le conte et les tout-petits 2006( Paris)

Hamadi et Joel Smets en 1994

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 Participation aux festivals de Louvain- la- neuve en 2000, Surrice en 2004, centre culturel

Luxembourg-ville 1998/1999, Villerupt en 2006, Perpignan en 1998, Chiny de 1996 à 2006.

Aux nuits blanches de Bruxelles (pour la partie conte) en 2000 et 2001

Au 1er festival de la petite enfance à Jodoigne.

A la foire du livre de Bruxelles 2015 et de Luxembourg- Ville 2014/2016

festival de chiny 2019  " le tout petit qui graine de peut être " spectacle des 0/3ans

                           2020  formule radiophonique